დღევანდელი წრის მუშაობის მიზანი სინონიმები და ანტონიმები იყო. შეხვედრის დასკვნით ეტაპზე ითამაშეს ,,სინონიმთა და ანტონიმთა წრე''. ბოლოს კი ძალიან საინტერესო დასკვნა გააკეთეს: ,, თუ ბევრ წიგნს წავიკითხავთ, ბევრი სიტყვა გვეცოდინება და აღარ გაგვიჭირდება თამაში''. იმედი მაქვს ეს ,,აღმოჩენა'' აისახება ჩემი პატარების დაინტერესებაზე და მეტი მონდომებით შევუდგებით ლექსიკის დახვეწასა და გამდიდრებას.
Tuesday, February 26, 2019
Wednesday, February 20, 2019
დღეს ციცინათელების კლუბში ძალიან საინტერესო პრეზენტაციები გვქონდა. ჩემი პატარები გაიზარდნენ და სერიოზული ლიტერატურის წაკითხვა და განხილვა დაიწყეს.
დავიწყეთ ოსკარ უაილდის შემოქმედების გაცნობა - წავიკითხეთ ,,ბედნიერი უფლისწული''. სევდიანმა ზღაპარმა დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა ბავშვებზე და მე კი სიამოვნებით ვიმოგზაურე ბავშვობაში...
დავიწყეთ ოსკარ უაილდის შემოქმედების გაცნობა - წავიკითხეთ ,,ბედნიერი უფლისწული''. სევდიანმა ზღაპარმა დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა ბავშვებზე და მე კი სიამოვნებით ვიმოგზაურე ბავშვობაში...
Wednesday, January 23, 2019
ჩოხატაურის
რაიონის აკდ.ნ.მარის სახელობის N1 საჯარო სკოლის დაწყებითი (I-IV) კლასების
კათედრასთან არსებული მათემატიკის წრის ,,მათემატიკა რიცხვების გრამატიკაა’’ https://irmakychava.blogspot.com/
დ ა ხ ა ს ი ა თ ე ბ ა :
საწრეო მუშაობა გათვალისწინებულია
III კლასის მოსწავლეთათვის,რომელიც
წარიმართება 2019 წლის 15 იანვრიდან 11 ივნისის
ჩათვლით. მეცადინეობა ჩატარდება მოსწავლეთა საჭიროებებიდან გამომდინარე კვირაში ორჯერ
ორშაბათსა და ხუთშაბათს. მეექვსე გაკვეთილზე და მისი ხანგრძლივობა იქნება 45 წთ. შესაბამისად
კურსი გაგრძელდება 40 აკადემიურ საათს.
საწრეო მუშაობის მიზანია მოსწავლეებმა
შეძლონ:
·
ნატურალური რიცხვების შეკრება-გამოკლება,შედარება
სხვადასხვა ხერხის გამოყენებით;
·
გამრავლება-გაყოფა;
·
მონაცემთა შეგროვება და ანალიზი;
·
გეომეტრიული ფიგურების ამოცნობა -
აღწერა;
·
საგანთა და ფიგურათა წრფივი ზომების
და ობიექტთა შორის მანძილების მოძებნა;
·
მოტივირება, დაინტერესება და შესაბამისი პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გამომუშავება.
აქტივობების შერჩევისას გათვალისწინებული იქნება
მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებები.
საწრეო მუშაობის
ხელმძღვანელი დაწყებითი კლსების წამყვანი
პედაგოგი: ირმა
კუჭავა
2018-2019 სასწ. წელი
წრის ,,მათემატიკა - რიცხვების გრამატიკა’’ შეხვედრების
განრიგი
2018-2019 სასწ. წელი
II- სემესტრი
|
N
|
თემა
|
რიცხვი
|
|
2
|
ვკითხულობთ, გამოვსახავთ და ვადარებთ რიცხვებს.
|
24.01
|
|
3
|
ვასახელებთ უახლოე ათეულს,ოცეულს.
|
28.01
|
|
4
|
შევკრიბოთ სხვადასხვა ხერხით.
|
31.01-04.02
|
|
5
|
ვაკლებთ სხვადასვა ხერხით.
|
07.02- 11.02
|
|
6
|
ვპოულობთ შეკრებისა და გამოკლების უცნობ წევრს.
|
14.02- 18.02
|
|
7
|
ბრტყელი გეომეტრიული ფიგურების დასახელება,ამოცნობა,
ფიგურათა კლასიფიკაციის უარის განვითარება.
|
21.02- 25.02
|
|
8
|
სივრცული ფიგურების ამოცნობა,დასახელება,მათი ელემენტების
გარჩევა.
|
28.02
|
|
9
|
პერიოდული მიმდევრობები და მათი შედარებები.
|
04.03
|
|
10
|
ვკითხულობთ და გამოვსახავთ რიცხვებს ათასამდე. ჩავწეროთ
გაშლილი სახით.
|
07.03
|
|
11
|
ვადარებთ რიცხვებს და ვითვლით თანრიგების შესაბამისი
ბიჟით.
|
11.03
|
|
12
|
მუშაობა ერთი და ორმოქმედებიანი ამოცანების ამოხსნაზე.
|
14.03
|
|
13
|
რიცხვების შეკრების სხვადასხვა ხერხი.
|
18.03-21.03
|
|
14
|
რიცხვების გამიკლების სხვადასხვა ხერხი.
|
25.03
|
|
15
|
ქვესმიწერით შეკრება და გამოკლება.
|
28.03
|
|
16
|
რიცხვითი გამოსახულების მნიშვნელობის პოვნა.
|
01.04 - 04.04
|
|
17
|
მრავალნიშნა რიცხვების შედარება.
|
04.04
|
|
18
|
შესაბამისობის მაგალითები და მისი გამოსახვა.
|
08.04
|
|
19
|
ტექსტიდან მონაცემთა ამიკრების უნარის განვითარება.
|
11.04
|
|
20
|
მონაცემთა შეგროვების სხვადასხვა ხერხის გამოყენების
უნარის განვითარება.
|
15.04
|
|
21
|
რაიმე ნიშნის მიხედვით მონაცემთა დაჯგუფების უნარის
განვითარება.
|
18.04 -25.04
|
|
22
|
პიქტოგრამა და მონაცემთა წარმოდგენა ცხრილის სახით.
|
29.04
|
|
23
|
რიცხვების გამრავლება.
|
02.05 –
06.05
|
|
24
|
რიცხვების
გაყოფა.
|
13.05 -16.05
|
|
25
|
2-ზე გამრავლება და გაყოფა.
|
20.05 -23.05
|
|
26
|
3-ზე გამრავლება და გაყოფა.
|
27.05 - 30.05
|
|
27
|
4-ზე გამრავლება და გაყოფა.
|
03.06
|
|
28
|
5-ზე გამრავლება და გაყოფა.
|
06.06
|
|
29
|
10-ზე გამრავლება.
|
10.06
|
Tuesday, January 22, 2019
საკლუბო
მუშაობის სამუშაო გეგმა
II სემესტრი
|
N
|
თემა
|
რიცხვი
|
რესურსი
|
|
1
|
ზამთრის არდადეგებზე წაკითხული ნაწარმოებების პრეზენტაცია
|
16.01-
|
|
|
2
|
ჩაკო - აუდიო მასალა
|
23.01
|
აუდიო მასალა;
მაორგანიზებელი სქემები
|
|
3
|
მოხეტიალე მუსიკოსი - რ.ინანიშვილი
|
30.01
|
თაბახის ფურცლები;
ფერადი ფანქრები.
|
|
4
|
ჩიტის ბუდის ფასი - ი.გოგებაშვილი
|
06.02
|
ფოტო და ვიდეო რესურსები;
ჩიტის ბუდე.
|
|
5
|
ფერები- პ. პაპავა
|
13.02
|
ფურცლები,ფერადი ფანქრები
|
|
6
|
იოთამ ზედგინიძე - ი.გოგებაშვილი
|
20.02
|
ინდივიდუალურად სალკითხავი ტექსტი
|
|
7
|
გულით სატარებელი საჩუქარი - აუდიო წიგნი
|
27.02
|
აუდიო მასალა
|
|
8
|
ოჩოპინტრე - რ.ინანიშვილი
|
06.03
|
მარკერი,ფლიფჩარტი,თაბახის
ფურცლები,ფერადი ფანქრები.
|
|
9
|
ცოტნე დადიანი -იგოგებაშვილი
|
13.03
|
ინდივიდუალურად სალკითხავი ტექსტი
|
|
10
|
ჩვენი ყოჩაღისკვინჩა -რ.ინანიშვილი
|
20.03
|
ფოტო და ვიდეო რესურსები
|
|
11
|
ჩიტების გამომზამთრებელი -რ.ინანიშვილი
|
27.03
|
მარკერი,ფლიფჩარტი,თაბახის
ფურცლები.
|
|
12
|
წაკითხუის პრეზენტაცია
|
04.04
|
|
|
13
|
ცუგა -აუდიო წიგნი
|
10.04
|
აუდიო მასალა;
ფურცლები,ფერადი ფანქრები
|
|
14
|
ხორბალი -საინფორმაციო ტექსტი
|
17.04
|
ფოტო და ვიდეო რესურსები
|
|
15
|
კრუხების ბრძოლა ქორთან -ი.გოგებაშვილი
|
24.04
|
მარკერი,ფლიფჩარტი,თაბახის
ფურცლები,ფერადი ფანქრები.
|
|
16
|
ჭიანჭველები -საინფორმაციო ტექსტი
|
01.05
|
ვიდეო მასალა
|
|
17
|
წუხილი -რ.ინანიშვილი
|
08.05
|
ინდივიდუალურად სალკითხავი ტექსტი
|
|
18
|
წაკითხულის პრეზენტაცია
|
15.05
|
|
|
19
|
პატარა ბიჭების ფიქრები -რ.ინანიშვილი
|
22.05
|
დაფა;ცარცი.
|
|
20
|
გულივერის მოგზაურობა
|
29.05
|
ინდივიდუალურად სალკითხავი ტექსტი
|
|
21
|
სალამური -აუდიო წიგნი
|
05.05
|
ფურცლები,ფერადი ფანქრები
|
|
22
|
დამოულიდებლად წაკითხული ნაწარმოებებისა და პრტფოლიოების
პრეზენტაცია - დაჯილდოება
|
13.05
|
|
Subscribe to:
Posts (Atom)













